2013 春季露營說明

周伯豪老師

又到了每學期一次的露營活動,相信所有的小朋友都非常的期待,本次的露營活動除了讓孩子複習及運用野外求生的技能之外,也要趁著這個春暖花開、萬物生長的季節帶領學生認識野外的植物,最重要的是,這次的露營活動我們要讓孩子學習團隊合作。

團隊合作是希望孩子的行為能超越單純利己的態度,能與團體成員保持接觸、接納與和睦共享,彼此幫助、關懷與支持。團隊的合作,除了可以完成個人獨力無法完成的工作外,也可以使工作做的更好,成員亦可從中獲得滿足感,個人也因合作而與其他人建立了社會聯結。研究顯示,學童合作的經驗愈多,則團體的表現愈佳。在合作的學習下,學童彼此之間變的比較友善,比較樂於幫助、照料、尊重他人、有責任感、能夠彼此信任與坦白。相對的,在競爭情況下,焦慮較多,害怕失敗,對他人較懷有敵意,想要阻止他人獲勝,只為自我和勝利著想。

我們會運用團隊建立(Teambuilding)的遊戲,提供且建立了一個團體合作的環境,在老師的引導下學生需要運用溝通協調、問題解決、分工合作、領導能力、創意思考的能力,來完成活動中的挑戰。透過團隊遊戲的方式孩子們會學習守法、守序,也會瞭解團隊合作的重要性,相信這對於學生未來在學校的人際關係、同儕間的友誼、班級向心力的凝聚都有所幫助。