家長研修心得報告(三)

在太湖邊上,有這麼一個地方:空氣清新、寧靜莊嚴,綠油油的田裡種著許多草藥,吃的食物也基本都是自家種的。每天清晨孩子們在太極草原上聽著小鳥歡快的叫聲打拳練武,朗朗的古文讀書聲音圍繞著整個校園,在這裡看見了許多雙清澈純真的眼睛。這就是太湖大學堂。就是南懷瑾老師給孩子們留下的一方淨土。

非常的感恩我的女兒馨悅能在小學四年級的時候,走進大學堂。在這之前,她一年級讀的是上海升學率排名前三位的小學,每天沉重的書包和寫不完的試卷,讓她不堪重負。慢慢地她從一個開朗陽光的孩子變得眼神呆滯,沒有了自信。在這過個程中我也變得茫然焦慮,不斷地問自己,這是孩子需要的嗎?到底什麼才是能夠讓她一生受益的教育?何其幸運,因緣的推動下我找到了答案,把女兒送進了太湖大學堂。短短一個月的時間,我發現了孩子身上的變化。首先她變得安靜了,舉手投足之間少了些浮躁,多了些靜氣。中間兩周回來了一次明顯感覺懂規矩了。這應該是在學堂裡受到老師同學的影響吧。都說環境氛圍能夠改變人,看來這裡的影響力還是很強大的呢!

這次參加新生家長學習,讓我感觸最深的就是,李素美老師、郭校長、侯老師以及每一位上臺給大家上課的老師們,一上來都對著南老先生的相片深深地鞠躬行禮。我坐在底下能感受到她們內心無比的恭敬感恩之情,以及肩上所承載的使命感。應該是發自內心的希望能夠秉承南老師的精神,不單單要教好書,更要育好人。每一位老師淡定從容的言談舉止中透露出來的都是內心無比的堅定和大愛無私的願力。這一切讓我感動!讓我可以安心地把孩子交到這個大家庭中。相信馨悅在這裡的三年時光收穫到的溫暖喜悅,足夠滋養她的一生。

還有我自己的收穫也很大。我從去年開始就接觸到準提法門,一直苦與無師引導修持,只是自己在家聽著南老師在喜馬拉雅上的領誦音頻持咒的。這次剛好那麼機緣巧合,遇上馬元浩先生觀音文化活動來錄製節目,在李老師的帶領下一起誦了準提咒。很不一樣的體驗,感受到了咒語的無比殊勝。當抬頭看到李老師結著手印端坐在上面,我忽然悟到了準提佛母就在我們身邊,觀音菩薩就在我們世間。她們把眾生都當成了自己的孩子,慈悲關愛地奉獻著。這種精神不就是跟菩薩道相應了嗎。只要我們每個人都有這份願力,把別人的孩子都當成自己的孩子,對天下蒼生都像母親對待孩子那樣的包容與無私,那麼當下你我都是菩薩。

最後期待準提共修能早點開班,能多點機會來大學堂學習。感謝為此付出的每一位工作人員!