享誉古今的名著《论语》这部儒家经典，我曾多次在评论、注解该书的专著中有所了解，但其内容也只知皮毛，从没有系统地细细研读过，近日太湖大学堂对入读大学堂的孩子家长提出要求：通读南师所著的《论语别裁》并写出读后感。

      时间所限，我在三天内粗略通读了该书，深感南师所著的《论语别裁》一书，深入浅出解读了《论语》的全部内容，在保持原貌的基础上，不拘泥于历朝历代给这部书所设的种种神秘、深奥、权威的诠释，南师在认真阅读原著的基础上，正确领会其中含义，并据此找到最接近本意的解释。

      该书旁征博引，横贯古今，即有效避免了在阅读时陷入秦汉儒学和宋明理学的泥淖，又能够联系实际，贴近现实，使读者深感《论语》根植于大众生活和现实社会，找回了曾遗失的传统美德和齐家治事的哲人教诲。

      读此书仿佛品茗，清香可口、沁人心脾，又好似与哲人交谈 聆听教诲，在浩瀚的传统国学宝库中得其精髓，领悟其要。

      前人曾说”半部论语治天下”足可见古往今来《论语》对国人影响之深远，意义之非凡。读过《论语别裁》自己对论语也有了全面深刻的认识。

      “学而时习之，不亦说乎？”

      “有朋自远方来，不亦乐乎？”

      “人不知而不慍 ， 不亦君子乎？”

      “温故而知新，可以为师矣”

      “学而不思则罔，思而不学则殆”

      “知之为知之，不知为不知,是知也”……

      这一句句如雷贯耳，震聋发聩的名言，其背后所隐含的深意影响了国人几千年，时至今日仍对现实中的我们具有巨大的影响。它教导我们如何对待生活、学习、工作，教导我们如何对待国家、社会、家庭，教导我们如何成为国之栋梁，治世仁人。

      掩卷深思，深感中华文化之博大精深，先人之伟大、圣人之绝学是国之瑰宝。我辈应活到老学到老，效仿古人用古为今用的思想为社会多做贡献，以此来体现人生价值和社会价值。

吴东泽爸爸