李哲朗家長

2012.10吳江太湖國際學校家長研修心得報告

 

家長姓名:   李雯      學生姓名:  李哲朗  年級:   G4   

日    期:   2012  年  10  月  28  日

這次禪修心得

    這次禪修的機會很意外,幾次都是新生家長禪修,以為我們老生家長不會再有機會了,收到郵件時正準備去美國,機票訂的是31號才回北京,我沒有任何猶豫,改訂了機票,直接飛上海來到吳江,這2天也許因為倒時差的原因很嗜睡,但是幾天下來,收穫很大。

    首先,可以拜祭南師,是我小小的心願,不敢說與南師有什麼淵源,他是我最景仰的神,我的懷念與哀悼,想要表達給這裡的花草樹木,其次是慚愧,看到素美老師我就覺得慚愧,自己為什麼如此不精進,每次老師苦口婆心,只想把知道的最好的方法傳授給我們,我學了,收到了卻束之高閣,一個簡單的止語都做不到,老師恨鐵不成鋼,批評我們也如此婉轉……真的慚愧,回去之後,我一定要認真練動,不能再蹉跎歲月了。

    再次,看到孩子的餐桌禮儀的錄像,聽素美老師講飲食,看到南師臨別贈言中提到郭校長時幾近哽咽的畫面,我想到暑假時校長和李老師電話中說到對哲朗現在離開學校不放心……我內心的感動是無法表述。這裡,老師們對孩子們想的,為孩子們做的,真的太多太多,那麼多我們看不到也體會不到的事情,你們想了,做了,規劃了,孩子多幸運 !而我的感激要如何才能表達!

    我理解校長落淚是為了怕教不好孩子,我也理解南師說到校長掉眼淚時會哽咽,你們做的一切,看到了的人才會心疼,沒看到的我們,安慰享受而毫不自知!

    除了感恩,我還有更多的敬重、敬佩和景仰!除了這裡,哪裡還有學校會因為對孩子的未來不放心而挽留?做為家長,我對哲朗付出的,有你們付出的多嗎?而我,對我所承擔的事,對我身邊的人,有這樣的責任和慈悲嗎?

    郭校長說,南師說看我呀,看我呀!

    我沒有看到南師,但我看到了你們!

謝謝!

 

建議:可否設計一張家長功課 ,每天的內容填在裡面,要求定期(每週或每月)發給李老師,一方面了解功課程度並可解答問題,另一方面也可根據精進,適時組織禪修,更重要的,是對家長的鞭策。