吳江太湖國際實驗學校家長研修心得報告

家長姓名： 王中英     學生姓名： 吳澤儀     日  期：2010年6月23日

    三天研修飛快地過完了，感覺如夢初醒。已經是第三次參加培訓，才剛剛開始有一點點聽明白南老師的話。之前的兩次培訓都只是想證明把孩子放在了一個最讓人信任的地方，而沒有意識到作為家長自己的問題有多嚴重。南老師的一句“溫室裡的花朵”來形容這一代的家長，一句話警醒了我，父母是孩子的第一任老師，也是孩子終身的影響者，如果“溫室裡的花朵”不改變，那麼太多的問題，習氣一定傳給孩子，那就違背了實驗學校辦學的目標和意義。放在孩子身上的期望，一定要先要求自己，欣賞敬佩學校裡所有老師們的優秀，就要把自己努力培養成一個合格的實驗學校的家長，踐行南老師“好好做人，好好讀書，.好好反思自己的問題“的教誨。努力做成一個值得孩子效仿的人。過去一直以為孩子放在最好的學校，她就能培養處最優良的品質，僥倖地希望自己的毛病不要過給孩子，這一次培訓使我產生了強烈的緊迫感，一定要回去修正自己下決心面對自己，提高自己，所以非常感謝這個孩子。她是一個姻緣，牽引著我走上一條成長，提高的道路。但在為人，學問方面自己實在基礎很差，非常感謝學校慈悲地，不厭其煩地教導我們這批完全沒有基礎的家長，從易筋經到念佛修禪的方法都有助於我們開發身體機能，使我們有更旺盛的精力，腦力去做人做事，這一次一定要回去真正地用功起來，不辜負李老師殷殷教誨。若再不行，則無顏面對孩子，更無顏面下次再踏進大學堂的門。

    在功夫練習方面這次也有很大收穫，第一是念咒語時換氣體會到了氣比較順的感覺，不要匆匆忙忙地念，第二是李老師教念佛法門時體會到了一口氣一口氣地念產生的效果，非常莊嚴和感動，很寧靜，特別受益，第三是比較容易發起恭敬心，以前一直感覺佛菩薩虛無飄渺，這次意識到眼恭的南師，李師，董事長，校長，侯老師等所有老師，可愛的孩子們（相信他們未來會很優秀）每一個不就是活生生的佛菩薩嗎？他們身上的慈悲和敬業不值得發自內心地恭敬和學校嗎？所以對佛菩薩的恭敬心，誠懇心變得具體形象了，打坐也更有信心了。

    感謝董事長的慈悲，經潘醫生整骨，困擾半年的右髖骨隱痛消除了，腰部緊張大大改善。感謝王兵老師苦口婆心的勸說練易筋經的好處，這一次的複習指正的原先學習的一些錯誤。回去至少做三件事：每天練習易筋經，開始正規修習准提在，清潔整理家裡環境。希望到下一次家長培訓時，可以交出一份有模有樣的心得報告。