技能驗證 六忠 黃泓璇
身為六年級的我們，即將面對的是一些技能的驗證，這次是體能驗證。我們在好奇中仍摻雜著一些緊張的氣氛，也難怪了，這是身為六年級學生的我們所要獲得的榮譽。
在老師的帶領下，我們來到了考核的場地。老師向我們解說著這次的任務，這次的任務一共有兩大項：馬拉松和障礙賽。
現在我們做的是第一項。考核開始了，我和一位同學同時出發，走過了平衡木，然後翻過了木梯，最後匍匐前進至終點，接著我的搭檔也順利到達。
這項運動考核的是人的冷靜和身體素質，如果走平衡木時沒有那份冷靜，那麼可能就會經歷一次又一次的失敗了。
馬拉松的任務是艱難的，你需要在45分鐘內繞學校跑三圈半和騎自行車繞學校四圈。我們學校一圈是2公里，一開始我們都認為做不到，可當我們一路上都在互相幫別人加油的時候發現，其實也不累。
也許這就是一個團體所擁有的精神吧。